找春天的三年级日记
找春天的三年级日记1今天放学后，妈妈说：“要给我布置一个任务。”我好奇地问：“什么任务？”妈妈笑着说：“找春天去。”这个任务我喜欢，于是我高兴地接受任务，并希望快点找到春天。
我一边走一边观察，希望有新的发现。走了一段路，我看见路边花坛里有许多小草悄悄地探出那尖尖的脑袋，淡绿色的真漂亮！当我正入迷的时候，一阵风吹过，小草立刻在大地妈妈的怀抱里慢慢摆弄身子仿佛在给妈妈撒娇。小草中间还有许多小红花，像给绿地毯上绣了鲜红的花朵好美呀！路边那洁白的冰雪早已融化，有些灌木已经变绿，再抬头看路边柳树，光光的枝条上长出叶包儿。每一棵植物都充满了生机。我正看着，一股暖风向我吹来，我感到非常高兴。因为我找到了春天，春天在草地，春天在枝头，春天在我心里。
春天真美啊！我喜欢春天。
找春天的三年级日记2春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧 ……此处隐藏2008个字……快乐！
找春天的三年级日记9”春天在哪里呀，春天在哪里……“哼着《春天在哪里》我和妈妈来到了市民广场找春天。
来到市民广场，到入生机勃勃，春意盎然：小草从地里探出了脑袋，绿绿的，嫩嫩的，特别有精神。人工湖边，一行垂柳将长发垂入湖面，任由春风梳理着。走入近处一看，柳枝上长满了新芽，像是马上要蹦出来似的。远处迎春花开了，黄黄的；桃花绽开了笑脸，粉红色的花瓣把春天的市民广场打扮得更加绚丽多彩。
我们又来到了到处是日本樱花的一座小园内。樱花在春风的吹动下，白中带粉的花瓣随着风的脚步在空中任意飞舞，再飘着落在地上。袭袭微风，带着一阵阵沁人心脾的花香，若有若无，让人不自觉地使劲呼吸，只为了追寻那一丝淡雅的香味……园里，鹅卵石铺成的小路两帝，每隔十几米就有一座古代诗人的石像，他们有的端坐着，手持诗书高声吟诵；有的手背在身后，似乎正在构思；有的则迎风站着，面对满园春色，翘首仰叹……一个个塑像是如此的栩栩如生，美轮美奂！他们的存在，让满园子的春色，更增加了几许动感的美。
是啊！”春色满园关不住“春天在哪里？春天在这生气勃勃、鸟语花香的美好季节里；在盛开的桃花里……它无处不在，只待我们去发现！
找春天的三年级日记10伴着明媚的春光，随着和煦的春风，我踏着轻快的步伐去寻找的春天的气息！
来到公园里，草坪上的小草慢慢变绿了，湖面上的冰融化了，树木突出点点嫩芽，小鸟在枝头唧唧喳喳的唱歌。抬起来仰望天空，形状各异的风筝映入眼帘，他们都高高的飞在天空，欢庆着春天的到来。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天万物苏醒，充满勃勃生机，对于我们来说，春天是一年的开始，要制定新的目标，并努力的去实现它！
