四年级学生描写校园的幽美秋天日记
四年级学生描写校园的幽美秋天日记1我喜欢校园，但是更喜欢秋天的校园。
秋天来临了。站在校园中，放眼望去，尽是落叶的美丽景象。风一吹，金色的枫叶如雪一样缓缓飘下，不同的树叶在空中交织一片，使人眼花缭乱。不一会儿，校园里便染上一片，好看极了!
早晨，几片树叶飘下，秋风吹着，整个校园凉丝丝的。校园里一片寂静，偶尔听到鸟虫欢快的歌声。教室里书声琅琅，老师认真批改作业，学生大声朗读……下课了，学生们如浪潮一般涌向操场，校园一下子变得如喧闹的街道;十分钟后，浪潮慢慢地缩小、缩小直至消失不见，此时校园迅速变得一片宁静，仿佛刚才的喧哗从未出现过。
下午，整个校园一片喧哗。操场上有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在赛跑……玩的不亦乐乎!
到了晚上待同学们都离开。校园又是一片宁静。此时校门外的霓虹灯也亮了起来。那巨大的校徽格外显眼，校园中十分地静，静的让人窒息，整个校园都沉浸在夜幕中。
秋天来了，带来了凉爽和清新;秋天来了，带来了丰收的果实;秋天来了，带来了同学们的欢笑!
秋天的校园是多变的。时而喧闹，时而安静……我喜欢秋天的校园!
四年级学生描写校园的幽美秋天日记2秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的 ……此处隐藏1113个字……季节。说得一点也没错。
这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。
啊!秋天的校园，多美啊!秋天的校园我爱你!
四年级学生描写校园的幽美秋天日记5到了，他来的悄悄的，不经意间，就已经在我们身边开始了他的创作。
在校园里漫步，看着同学们一个个裹着长袖的外套飞奔到暖和的食堂里，要上一碗热汤一口气喝下去的时候，我忽然间意识到秋天到了。
初秋是美好的，又是忧愁的。天气在一天天变冷，我们都穿上了些长袖;叶子在一天天变黄，不时有一些掉落下来。阳光也显得并不是那么刺眼了，而是十分柔和地撒在你身上，并且每天都有薄薄一层雾断开你与蔚蓝天空的接触。
秋天，雨总是下个不停。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着着大地上的一切，地面被洗的油亮，树叶上不断渗出颗粒饱满的露珠。
秋天，风总是刮个不停，秋风拂过的地方，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。秋天的风使人感到神清气爽，既不闷、又不寒。
秋风与秋雨在一起成为了一对美丽的，完美的搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。他们让世界的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅，修剪出一幅美丽的秋的风景画，一首精美的诗《秋》。
秋天的风，秋天的雨，他们任何一个都不能独自显示出美丽。他们表示出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飘，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有他们巧妙地结合起来，才构成了这美丽的秋景。
大自然赋予了春的鸟语花香，夏的欣欣向荣，冬的银装素裹，同时，也赋予了秋的神秘和美丽。
