【精选】比赛日记模板锦集五篇
一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的比赛日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛日记 篇1在我的记忆长河中，有一件事一直令我记忆犹新，那就是几个月前的“讲故事大赛”啦。
这次“讲故事大赛”我们班派出了两位选手——王鑫蕊和程雨露。我们班的各项排名在全年级一直是“千年老二”，而我们班的“死对头”五（1）班也派出了两位健将。
来到主场，定眼一瞧，五（1）班的同学们是一脸不屑和趾高气扬，完全不把我们五（3）班放在眼里。所以班主任上场前仔细叮嘱了两位选手，千万不要卡壳，忘词等等。
“讲故事大赛”终于开始啦！要抽签决定哪个班先开始，我们班是6号。故事种类有很多，如：神话类、益智类、美德类……前面几个班的选手都没有忘词，讲述得很流畅，这更使我们班的选手有压力，也更紧张了。
轮到五（1）班的选手了，五（1）班的其中一个选手李怡静在前面讲述得很有感情，评委也很注意倾听，露出了满意的笑容。眼看冠军就要是五（1）班的了，可没想到李怡静在结尾突然忘词了，“冠军”离五（1）班远去了。轮到我们班了，王鑫蕊从上台到结束一直都是精神饱满，还向评委们问了好。没想到王鑫蕊比李怡静讲得还有感情，声调抑扬顿挫，字正腔圆，似乎每一个字都是有感情的。听到她讲述的故事，如身临其境，仿佛台下的观众就是主人公。 ……此处隐藏839个字……际，同学们的加油声再一次在耳边响起，也想起了组员们的期望，不禁在心里大喊：“我一定不会输的。”于是，甩绳的均匀节奏再一次在我的耳边响起……
随着一声“时间到”响起，我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下，是全班最高成绩，听到这个消息，我不禁一蹦三尺高，因为，这与我的努力分不开。但是我想，友谊第一，比赛第二，我以后要保持这样的好成绩。
说来也奇，回到教室，原本挤不出什么好词好句的我，现在可真是“下笔如有神”，也许……
比赛日记 篇5今天又是星期六，又是我去常青藤上补习班的日子。不知道今天老师又会给我们带来什么新奇的游戏呢？我怀着兴奋而激动的心情走进了常青藤的大门。
这次的座位被分成了女生一组，男生一组，当我正在疑惑座位为什么要这样排的时候，老师走了进来。老师说：“今天我们要玩一个游戏，题目是斗牛。”说着在黑板上“唰唰”地写下了两个大字。老师首先采访我们在电视中看到的斗牛是什么样子的？邵越洋说：“就是拿着一块红布和牛斗来斗去。”因为条件有限，所以制定的规则是：老师在选手后背贴上一个词语，在规定范围内，看到对方后背的词语就算胜利！男生对男生，女生对女生，双方互换位子，三局两胜。男生是红烧队，女生是叉烧队。
前面三局大家玩得都很开心，最后老师说还要来一局，但是是女生对男生。我被荣幸的选中，而我的对手就是高兴欣。决斗正式开始，我记住了一个秘诀：敌不动，我不动。就这样僵持了几分钟，如果不是老师说一定要动的话，我才不会动。是他先进攻的，因为出于正当防范，我也打了过去，我保持着脚下不动，但是一个趔趄，就超出了格子。但庆幸的是，我还是看到了他背后的字，是“军事”。
这场斗牛比赛以完美落下帷幕！
