【推荐】比赛日记模板8篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的比赛日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛日记 篇1在我五彩斑斓的童年生活中，曾发生过许许多多鲜为人知的事情，他们大多已经随着岁月的流逝被我淡忘了，但是有一件事就像绚丽的贝壳，珍藏至今。
三年级时，有一次学校要举办一个演讲比赛，没有想到王老师会派我去，三个人一组，我是其中的一位，另外两位是我的同班同学。那次演讲是围绕动物类的题目，我看了很多的资料，最后在网上选中了一篇故事，叫聪明的乌龟，这篇故事并不长，只有五百多字，看起来虽然简单，但是读起来却不简单啊！而且，还要读得有感情！
星期一，王老师把我叫到办公室去，指导我讲故事，王老师对我说：“时间很紧迫，星期四就要比赛了。”我惊讶地问：“啊！只有四天的时间呀，那怎么办？”“所以我们要抓紧练习呀。”王老师说。
时间慢慢过去了，转眼间就到了星期四，那天操场上人很多，有老师、家长、还有八个班级的同学……啊！怎么这么多人！我有点紧张。没关系，正常发挥就行，去抽号码吧，我在心里安慰自己。抽完号码，我慢慢地打开纸条，上面写了大大的数字“九”，真是太险了，我还以为我抽到一了呢，在前面选手的演讲过程中，我慢慢平静了下来，过了一会儿，轮到我上台了，我举起话筒，生动地讲起了故事：“聪明的乌龟，从前有一只乌龟…… ……此处隐藏1951个字……，那就是—蒙！我把我觉得对的答案写上去，就去打扫战场了，看看还有什么漏掉的敌人没有。经过老师的一声哨响，我们把我们的卷纸交给老师就急忙走出这考试的“地狱”了。
祝愿我有一个好的成绩吧！
比赛日记 篇8开学不久，老师宣布我们要参加一些英文朗读、语文朗读，普通话演说……等，顿时，全班鸦雀无声。没想到老师突然冒出一句话说：“徐梓涵，你去参加英文朗读！”
老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英文，所以上完英文课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。而我的英文老师更是不辞辛劳的陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？
每个礼拜四上英文课，英文老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。
时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的脑子里一片空白。轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。
当我看到成绩单时，果然不出我所料，榜单上并没有我的名字，我名落孙山了。不过这次可怕的英文朗读经验，让我学到了一些朗读技巧，更让我体会到“台上三分钟，台下十年功。”的话，所以，下次再有机会，我一定要好好的努力、好好的表现，克服恐惧，为自己和班上赢得好成绩。
