【精品】比赛日记模板锦集3篇
转眼一天又过去了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的比赛日记5篇，欢迎大家分享。
比赛日记 篇1
今天，妈妈邀请大家在门前的小巷里一起打羽毛球。
第一场比赛开始了，妈妈打的羽毛球像雨点般向我飞来，一会儿劲儿使得很大，一会儿劲儿使得很小，我左抵右挡，还是难以招架。我的婆婆爷爷都为我加油。就在这时，爸爸对我说：“我们两个人一起合作，肯定能把她打得屁滚尿流。”
第二场比赛开始了，妈妈打羽毛球劲儿使得很大时，爸爸在我后面接球，劲儿使得很小时，我接球。由于爸爸的球打得很远，我的球又打得近，妈妈一会儿跑前，一会儿跑后，果然把妈妈打得落花流水。婆婆爷爷也哈哈大笑。妈妈又想到了一个办法，她只要把羽毛球打到我和爸爸的中间，有时我们都抢着接，有时我们又都不接，让我们失误不断。
第三场比赛开始了，爸爸想到了一个办法：爸爸喊口令，妈妈打的羽毛球离我近的时候，爸爸喊“你接”，羽毛球离爸爸近的时候，爸爸喊“我接”，果然又把妈妈打得狼狈不堪。
比赛结束了，我明白了一个道理：遇到困难的时候，只要多动一动脑子，就能战胜困难。
比赛日记 篇2
再过几天就到六一了，我们学校又准备举行了一年一度的乒乓球比赛。我很幸运，被老师选中了。应该是我的水平比较高吧，嘿嘿。
首先，我列了一个练球计划，每节课下课去练球，还有副课也去练球，当然，我可不会忘记放学去练球这个机会。
我给自己找了一个水平不太高的作为对手，和他打了几局我发现我没有进步，而对手却一直在进步。于是，我有找了一个水平高的做对手，打了一会，我发现对手发的那个球我接不住。于是，我下定决心一定要接住那个球。每次他发球我都会认真看那个球是下旋还是上旋。咦！对手发的球怎么是双旋的呢？我还是没接住。后来我发现他的球是迷人球，其实，他发的球一个是旋球，一个是直球，之所以我没接住是因为旋球是下旋，我应该向上挑，直球是因为我以为是旋球，用了接旋球的方法接了，所以一直都打不上。不过我知道了方法，就不怕了。
现在我的水平又提高了。这次团体赛我们争取的`第一。
比赛日记 篇3
两点十分，我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店，也不是游乐场，而是我的学校——学＆小学！嘻嘻！那里快举行广播操比赛了，你一定也期待我们班的第一名吧！
响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此，心同样受到了上天赐给与众不同的奖 赏——愉快！
终于轮到我们了，我心里既紧张又兴奋；既像一只小兔子在乱蹦乱跳，又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放，能够舒展胫骨，一显身手了。
随着音乐踏步进操场时，我们班同学腿既没有抬高，手也没又伸直，软弱无力。我心里既愤怒，却又无能为力，还是自己做好自己吧。还好，最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。
先不说我们自己。到老师比赛时，所有的老师都尽自己的能力去做好广播操，可都回天乏术，全场哄堂大笑。老师和我们相比，真是天壤之别啊！我想：老师教我们知识，而做操这一方面，就 让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧！
师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢？
