【精华】感恩日记锦集六篇
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的感恩日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩日记 篇1小鱼感恩海洋，是海洋给了它游泳的自由；小树感恩大地，是因为大地给了它生命；我们要感恩老师，是因为老师给了我们知识。
我们从无知的小孩跨进校园，在老师的关怀下，不断地成长。老师，您给我的一句鼓励的话让我不知疲惫，学习到深夜，您的一个不经意的眼神，让我在外游荡的心赶紧回到课堂，这是任何人包括父母都不能做到的。
虽然我还很小，不完全懂得什么叫感恩，但是我明白我礼貌地叫一声老师好，或取得优异的成绩也应该是感恩，我也会将这颗感恩的心伴随我一生。
感恩老师，让我快乐地成长。
感恩日记 篇2我有两个十分要好的同学，一个是我们班的“电脑高手”韩欣月，她平时温文而雅，经常帮助同学。另一个就是我们班的“副班长”周依如，她性格开朗，排球也很厉害。我们每天都在一起玩，在生活中和学习上互相帮助，友好相处。
我和周依如都是在参加排球队的我在排球了不如她。因为周依如的动作很到位，然而，我有些笨拙，有许多地方要向她请教。如：有一次，我在对墙打球的时候，球掉下来了，我正在苦恼为什么会掉下来呢？就在这时，周依如走了过来，耐心地跟我说：“你主要是手臂没加紧，脚没蹲……”许多要领，还给我 ……此处隐藏1294个字……浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。
感恩日记 篇6“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”朗朗的读书声，带着孩童的稚嫩从教室中传出。我校为了弘扬民族文化，传承经典文明把《弟子规》引入校园，而千万经典，孝义为先。.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”让这些传统的经典开启孩子们懵懂的.内心，让这些优秀的美德启迪孩子们感恩的情怀。孩子们在学校接受了传统美德教育，遥挂父母，感念恩情，付诸行动，回报双亲。于是，寒假期间我班布置了“感恩父母，日记亲情”作业。让孩子们体验：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。二、我爱父母有多少。感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。
开学了，孩子们满载着喜悦回到了校园，纷纷诉说着自己在寒假里的感恩行动，一本本日记记录下了孩子们为父母作出的点点滴滴，字里行间充盈着孩子对父母的理解与孝心。有的为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；有的为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。班里又以自己在寒假里的感恩行动办了一期手抄报；召开了“悠悠寸草心 感恩父母”的主题队会；选出了一名感恩小孝星等活动。
通过此次作业，使孩子们知道了如何孝敬父母，尊敬长辈，使家庭充满和谐，充满温馨。三月的春风又氤氲着校园美丽的春天，让孩子们从感恩父母作起，感恩给予他们知识的老师，感恩给予他们友情的伙伴，感恩那些曾经帮助过他们的陌生人。让孩子们拥有一颗博大的胸怀，兼济天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
