实用的初一学生日记合集四篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的初一学生日记5篇，欢迎阅读与收藏。
初一学生日记 篇1正月十五那一天晚上，我们全家一起放烟花，烟花漂亮极了。
那天，我们全家吃完元宵就开始放烟花了。只见爸爸小心翼翼地点着引线，随着一声冲天响，烟花开始绽放了。
先是放得“开门红”烟花，一共是26响，我们抬头一看，哇!漂亮极了。满天都是红烟花，仿佛天上都是红的。接着放的是“大吉大利”烟花，红的，黄的，美丽极了。
最令我喜欢的是“越来越富”烟花，只见首先出来的是红烟花，每次都是2发一起放，美丽极了，一共是10发，接下来是绿色的烟花，覆盖面积很大，仿佛周围邻居都在放绿色的烟花，每次也是2发 ，一共有8发，然后是紫色的烟花，紫色的烟花升到空中后展开了美丽的衣服，令人赞叹不已，最后以发五角形的行状完美收尾。这一切实在是太美了。我们感到买到的烟花中没有一种可以比的这种烟花 的。
最后放的是“越来越发”烟花，这种烟花没放完一发就会形成花的形状，一共是二十发，这种烟花最后便以五彩齐放的形式收尾。至此，我们给元宵节画上了一个完美的句号。
元宵节中放烟花虽然美丽，但是以后还是要少放，我们要保护大自然，为我们的子孙后代创造一个美好的家园。
初一学生日记 篇2秋天来 ……此处隐藏854个字……苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难，挫折而被打倒，但所谓“一分耕耘，一分收获”，最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天，我更加认真努力地学习，为的只不过是那份收获罢了。
初一学生日记 篇4今天是除夕，吃过早饭，我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。
妈妈准备好了糨糊，我们先贴大门上的对联。来到门口，我迫不及待地拿起一张对联就往门上按，爸爸说：“别急，别急，这对联可是有贴法的。”我放下对联，很是纳闷：“对联贴在门上不就行了，还能有什么贴法啊？”爸爸说：“对联分上联和下联，也就是当你面对大门的时候，上联应该在我们右手边，而下联在左手边。你看，横批也是按照从右到左的顺序写的。”
“噢，原来是这样。”我拿起对联看了看，又犯了难，“那怎么知道哪个是上联，哪个是下联啊？”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的，最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联，‘福来平安地’就是上联，‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。 “贴个对联还有这么多讲究啊！妈妈，你怎么知道这么多？”我好奇地问。“从网上查的呗，你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。
贴完大门的对联后，屋门的对联都是我安排的位置。还别说，这现学现卖真管用，我一副对联也没弄错。贴完了对联，爸爸开始贴“福”字。咦，爸爸怎么这么粗心，把“福”字都贴倒了！我大叫：“爸爸，爸爸，你弄错了，你把‘福’字贴倒了！”爸爸笑着说：“没错，福‘倒’，福‘到’。这不，过年了，福就到了嘛，哈哈哈！”原来是这样啊，我又长了一点学问。
今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了，明年我们还一起贴对联。
