实用的学生日记模板集合八篇
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的学生日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。
当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。
音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。
初等教育学生认知实习日记2
学生日记 篇2生活，就像万花筒，五彩缤纷；生活，就像调味瓶，五味杂陈。而日记,就是记录自己的心路历程或人生体验最恰当的方式。曾有人说，经过书香浸润的心灵，可以兼收并蓄、波澜不惊、宠辱偕忘。那么经过日记熏陶的心灵，必然是健康而丰富、开阔而充实、敏锐而充满智慧。正如中华美育研究会会长蒋冰海所说:“日记是 ……此处隐藏5619个字……天，可真是快乐的一天！
学生日记 篇7今天晚上，我和爸爸、妈妈一起去上街。我们高兴地出门了，我们一边走，一边逛，我不喜欢逛街，因为妈妈老看衣服。我让妈妈陪我玩手指游戏，但妈妈不同意，说：“街上玩危险。”我有些生气，觉得妈妈是为了看衣服不和我玩的。不一会儿，我们来到了百联超市，我故意堵在妈妈前面，不让妈妈走，妈妈生气地说：“你干什么啊？”我不回答她，还是故意走在妈妈前面，妈妈生气了，批评我不讲道理，我撅起嘴说：“就是不让你过。”妈妈不理我，先走了，我的心情更糟糕了。最后大家只好不愉快地回家了。
回家后，我反思了自己的行为，我明白了：不能乱生气，不能不尊重父母，更不能一边走，一边玩。我要做个讲文明，讲道理的好孩子。
学生日记 篇8今天，我一起床，就感觉十分不自然。怪不得呢！父母不停地叮嘱我，周围的空气好象都凝固在一起了，因为要期中考试了。不过，我一直都不怕考试。
吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。上午要考语文，我激动地拿出文具盒，取出复习资料开始复习。很久没有考试了，我难免有些紧张。但语文复习题我已倒背如流，所以不用操心基础题。
突然，打铃了，同学们的表情十分难看，我也严肃了起来。我和许多同学冲往考场。终于，老师发卷了，我拿到卷子一看，太简单了！可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去探索。
我写好姓名、班级、考号后就开始思考题目啦！第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟！阅读题也是超级简单。作文虽是我的弱项，不过这次的作文字数要求不高，又简单，所以我没花多长时间就写完了。
终于到收卷的时候了，卷子我已检查了许多遍，所以不用担心。下午就开始迎接下一关——数学考试！
