关于学生日记模板合集6篇
有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的学生日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1当我抖落最后一缕梦的丝絮，从床上坐起身子，便有一阵酸痛似刺儿般从脊椎贯穿我的身子。
嗓子干到冒烟儿，我从口腔中挤出快干涸的口水，不断地咽着，也无济于事。后脑勺里似乎有一台破旧不堪、已生了锈的机器，不断地抽搐，惹得我的脑袋也抽着筋。
呵，不会是发烧了吧？可是我昨晚也没有什么与被子抗争的举动呀？难道是昨日玩雪？
昨日下午，我与润宝在小区里与雪嬉闹，玩的过程自然是其乐无穷，但我这倒霉蛋总会乐极生悲——吃了个狗啃泥，脚扭了，并且成了“潮”人。
寒冷
我穿上衣物，匆匆洗漱，八点一刻还要上素描课呢，暂且不管它了。
素描课上，在热空调风与音乐的熏陶下，发烧病菌的气焰稍稍减弱了些。素描课结束，一出大门，一缕比钢铁更为冰冷的寒风裹挟着雪子灌入我的脖子，便感到从脖子到脚有一股令人麻木的寒流淌过，我的身子也从脖子颤抖至脚跟。手虽在口袋中扎了根，却依旧似冰棍般冷得毫无知觉。
回到家中，我被温度计确诊为发烧三十八点五度。
装睡
用过晚餐，我的体温却骤然上升至三十八点八度。爸爸为我捧来被子，让我卧于床上。随后为我打 ……此处隐藏8052个字……，还喂鹿、马食物，我们还没有玩够，她爸爸说，她们该回家吃饭。
快乐的时间总是过的很快，快乐的事总是让人忘怀。这是一个令我难忘的五一假期。
学生日记 篇6今天开展了以感恩为主题的专业特色小组工作，作为方案策划人的我，初衷是想在孩子心里种下一个懂得感恩体会长辈辛苦的种子。所以，在整个活动的过程中，激发孩子们的感恩情绪是主线，孩子们给予了积极的回应。
其中最让我感动的是孩子们写给爸爸妈妈的信。刚开始其实孩子们的纪律很让我头疼，他们一度不受控制，我内心也有过失望，感觉这群孩子真的很不懂事，让他们回忆一下父母为他们做过什么，很多小朋友都说没有。只是当晚在忙碌了一整天之后，静坐下来，细细回读孩子们交上来的作业——写给爸爸妈妈的信，我才知道，其实孩子的内心还是很有爱的。很多学生都把写给爸爸妈妈的信用心完成了，甚至还写了好长一页。有学生写道：爸爸妈妈，您们为我做了那么多，却从抱怨过，您们辛苦了，我爱您们，长大以后我也要给你们幸福温暖。也有学生写道：爸爸妈妈，今天老师告诉我，要向您们感恩，我知道我今天惹您们生气，是我不乖，老师说您们很辛苦，我也知道您们每天真的很辛苦，我以后再也不热您们生气了。学生写的东西还有很多很多，他们都表达了各自对长辈们的感恩之情，有些还以稚嫩而纯真感人的话语去触动了作为老师的我。我很欣慰，自己的一个小小活动能给与孩子们一些正能量，能给予他们一次感恩父母的小平台，能在他们的心灵里泛起一丝涟漪，人自己觉得没有白来。
我要让他们把自己写的信来回去给他们的长辈，并好好保存，作为他们和父母的一次美好回忆，也衷心期望在他们长大后，能有一天翻起这一封信时，依然会有暖暖的感动。这是属于他们的童年日记——关于爱与被爱的伟大亲情。
