
有关学生日记模板集合五篇
即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的学生日记5篇,希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1著名特级教师魏书生不改作文,但他的学生作文却写得很好,其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。从1998年起,我每学期也只批改两篇作文,相应的也让学生多写日记。实验效果非常理想,仅仅两年时间,学生便在省级以上刊物发表文章30余篇,获市级以上奖励20余人次,考试成绩也遥遥领先。
那么,怎样才能让学生爱写日记呢?
一、采用“无限积分制作文批改法”批改日记。
“无限积分制作文批改法”是我1996年提出的科研课题,详情请见《“无限积分制作文批改法”实验报告》(《学语文》20xx年第3期)。批改日记的方法是:一周批改一次,积分包括数量和质量两个方面。写满一页积50分;坚持一天一篇日记另奖励200分;超额部分每篇奖励100分。另视日记质量高低积≤100分(积分没有上限,教师用同一个标准对待集体中的每个学生就行);书写认真积50分。累计得分为本周日记成绩。例如:一学生某周写了14页9篇日记,数量分可得1100分,如果9篇日记的质量平均得分为300分,那么,他本周成绩就是3800分。教师也可以根据具体情况灵活变动分值,例如,刚开始的时候,为了鼓励大家多写,可以将“完成任务(一天一篇或教师规定的数量)奖励分”和“超额奖 ……此处隐藏2901个字……注意均衡、健康的饮食,这样才能过一个欢乐的除夕。
学生日记 篇4大嘴猴这个品牌相信大家都耳熟能详吧!今天,我就再次穿上了崭新的大嘴猴。
早上,妈妈那“狮吼功”又发功了,可传到我的耳朵里,似乎比蚂蚁的声音还要小。我不情愿地眯着眼睛。顿时,我从床上跳了起来——我看到了新衣服,大嘴猴。大嘴猴啦,名副其实,嘴巴大得像片西瓜,红通通的。除了嘴大,那对“招风耳”更是它的一大亮点。说完了“大”,它也有“小”的地方。大嘴猴的鼻子小得如同两颗花椒籽,乌黑乌黑的。它的眼睛更是小的出名,像两颗“迷你”版的纽扣。虽说小,但它的眼睛却乌黑澄亮,炯炯有神,一点儿也不逊于大眼睛。大嘴猴似乎得意地说:“哈哈,只有我才能喊得醒你这个懒虫!”
我连忙穿上它,去照了照镜子。嗯,不错!人家是三无产品,我的大嘴猴是三有产品——温暖、美丽、时尚!可真是“三全其美”!
我的大嘴猴,我的最爱!
学生日记 篇54月8日,作文班的老师带着我和同学们去大泉山——踏青。我们非常兴奋。
我们乘校车到大泉山的脚下,我和小伙伴还有老师们先上小山坡的凉亭上,那小山坡的台阶可真多啊!我们还拿了手机拍了好多大自然的风景。
这里的杏花开的很美丽,有粉色的、有白色的、有淡粉色的……松树上结了许多松果,站在台阶上远远望去,像火一样红的地方,原来是一座寺庙,分上、中、下三层,非常壮观。远处的山顶上有一座座凉亭像一个大大的蘑菇。
在山顶上我发现了一个刚长出来的小嫩芽,那嫩绿的叶子太美啦!
大泉山的松树最好看啦!一棵棵松树上结满了松果,那松树昂然挺立,叶子也是翠绿的,好看极了。
我喜欢大泉山色彩美丽的景色,使人流连忘返。