三年级学生日记锦集八篇
一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的三年级学生日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生日记 篇1三年级的课程更深了，更难了，也更广了。所以，在学习上我要更加严格要求自己，更加刻苦用功，把被动学习变成主动学习。努力改正自己在学习上的不足，比如：在平常的测试尤其是期中、期末考试时，答卷没能做到认真仔细地检查，粗心大意，不能考满分，给自己留下许多遗憾。上课时要认真听讲，积极思考，回家要认真完成作业，认真预习、复习。古人说：“温故而知新”，巩固好学过的知识，才能更好地掌握新知识。
作为一名班长，我要尽最大的努力，做好班主任宋老师的小助手。通过班级的日常工作和学校的一些活动，来更好地锻炼和提高自己的组织能力和协调水平。在老师的带领下，团结全班同学，努力把我们班建设成优秀班级。由于我的性格较内向，我要克服学习生活中，不主动、不大胆的缺点，不断培养和锻炼自己的心理素质，使自己成为一名更加阳光灿烂的小男子汉。
课余时间，我要帮助家里的大人做一些力所能及的家务事，加强课外阅读，拓宽知识面，配合对电子琴和架子鼓的学习，逐步提高自己的修养。
新学年要有新目标，新学年要有新气象，新学年要有新变化。在今后的学习里我一定要勤奋刻苦，全面发展，以优异的成绩来回报辛勤的老师和辛劳的家长。
三年级学生日记 篇2 ……此处隐藏1684个字……的风筝飞上了蔚蓝的天空。“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！
三年级学生日记 篇8今天，邓老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。
主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类，一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇，我们看了都觉得很恶心。
“大家看了这张图片，都觉得很恶心对吧?”老师说。
“是的”我们大家说。
“那大家以后都知道怎样做了吗?”老师说。
“嗯!我们知道了!以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的”大家一起说。
然后，廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如：餐盒是厨余垃圾，对吗?
纸巾是可回收物，对吗?我们大家都把右手举得高高的，回答问题。
大家都回答的非常正确，转眼间，快要放学了，一次有意义的班会就要结束了!我们大家都珍惜着这短短的几分钟，几分钟后，我们向这一次有意义的班会告别了!
