实用的学生日记范文锦集八篇
即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的学生日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1考试也许是令人头大也可能令人欢喜，欢喜自己的努力有所展示，悲伤于成绩的不合格。就如同人面对一样的事情有不一样的想法一样吧。
而我总是为了考试头疼。今天考了一天试题，跟我平常一样，我很自信，我认为所有事情尽在掌握之中，也许这就是我不喜欢检查试卷的原因，自己写的试卷为啥自己检查能有啥结果，我坚信自己。
可惜也如同往日我成绩一般般，我反思自己，我还是得好好检查试卷，我肯定下次我能考好的!
学生日记 篇2在爸爸拐弯去买了 彩票的时候，爸爸突然叫了一声：“哦!我犯了一个错误!这儿不能拐弯，要罚100元钱了。”
我说：“那没事吧?怎么没看见警察呀?”
爸爸说：“没事。”
我说：“不是要罚100元吗?怎么没有警察过来?”
爸爸说：“电子警察把我们的车牌号拍下来了，等到月底一起交。”
我说：“电子警察是带电的警察吗?”
妈妈说：“不是，是电子仪器，装了摄像头，会把我们的车牌号自动拍下来。”
我说：“哦!那没事吧?”
妈妈说：“没事!没事!”
学生日记 篇3今天，美术补习 ……此处隐藏3966个字……张合影，给取得飞速进步的同学发张奖状，给有突出表现的同学写张喜报……文章想像丰富画对飞翔的翅膀，拟人手法用得好给他画个卡通人物，画张笑脸以示对他的鼓励……意外惊喜，应是教师创造的杰作，教师应有创造的思维，努力用新奇的方式去激励。教师的创新，不仅培养了学生爱写日记的兴趣，而且也启发了学生的创造性思维，有创新型教师，便有了创新型学生。
让学生真正爱上日记是件很困难的事，因此，我们要多动脑筋多想办法，即使费时很多，也要去努力，只要学生爱上了日记，我们语文教学便意味着成功。
学生日记 篇8星期天，妈妈说要带我去超市买东西，我高兴极了，心里暗自盘算着：一定要多买些好吃的，恶补一下馋了多日的可怜的小胃！
我和妈妈来到超市，超市门口人山人海，停车场停满了各种各样的小汽车和自行车。门两侧的音响里放着震耳欲聋的音乐，让人感到大地都在不停地颤抖。门前一个临时搭建的帐篷里，售货员正在忙着向来往的行人推销各式各样的商品。
我一把拉开厚厚的棉布帘子，一股热气扑面而来，打在我脸上暖和和的。超市里的人也是熙熙攘攘，一个带着圣诞帽、穿着圣诞服的人正在给人们发着五颜六色的广告单子。原来快要过圣诞节了，怪不得那么多人！
我赶忙拉着妈妈，跑到超市入口处，推起一辆小车就冲进了超市。超市里的东西可真多啊！一排排高高的货架上，整齐地摆满了各式各样的商品，有烟、酒、大米、水果……琳琅满目，看得我眼花缭乱，都不知道该挑什么好了。这时，我突然听到有人喊：“便宜了，便宜了，梨四毛钱一斤，快来买啊！”我顺着声音望去，只见一摊堆得像小山似的梨摊前片刻间就挤满了顾客，不一会儿，梨就被一“抢”而光，再看看称梨的队伍，简直就像是一条蜿蜒的长龙，服务员都忙得不亦乐乎。
