【精品】初中生日记九篇
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的初中生日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生日记 篇1星期六，天气晴朗，湛蓝的天空飘着朵朵白云，爸妈决定带我去方山郊游。
还没到方山呢，公路两边的景色就足以让人赏心悦目了，瞧，路边的垂柳多美啊，这不经让我想起诗人贺知章的“咏柳”，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”道路两旁不时看到竞相开放的樱花、梅花。特别是樱花，一簇一簇的远远看看满树枝头的樱花挤挤挨挨的。还有金黄色的迎春花一朵一朵的似乎在告诉人们，春天来了，春天来了。是啊，一年之际在春，这是一个万物生长，生机勃勃的季节，这个一个满园花开，充满芳香的季节。
不知不觉，我们来到了方山，首先映入眼帘的是一座石雕，再往前走，就是一大片的草地，草地上已经搭建了很多顶帐篷。还有好多家长带着孩子放风筝，看到天上那么多的形状的风筝在飞来飞去，老鹰风筝直冲云霄，大雁风筝也不甘示弱，蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，最有趣的就属蜈蚣形状的风筝在空中扭来扭去，感觉根本就飞不动的样子，不行，不能只看别人放风筝，得自己放才更有趣，于是我买了一个大大的蝴蝶风筝，立刻加入到放风筝的队伍中来。对于放风筝我还是很有经验的，先要松一下，然后再紧一下，眼看我的蝴蝶风筝飞到越来越高了， ……此处隐藏4372个字……
很多人害怕数学，可能就是因为数学的知识比较广比较深吧。我个人认为，学习数学也并不是无迹可寻，接下来我要谈谈我自己的体会。
首先，不要害怕，要学着喜欢它。把枯燥的题目转变成自己喜欢的游戏，学着去从数字中找到做题目的灵感，这其实和以前做过的根据数字规律来填下一个数是一个道理，做多之后可以很快想到该是怎样的规律。所以，我们要试着去享受数字符号在笔下灵动的快乐，享受问题解决后拨开云雾的喜悦。
其次，数学也不是只靠兴趣就可以学的好的一门学问，任何一个知识点的掌握都离不开题目的千锤百炼。只是去理解知识点是什么，那是只有微乎其微的效果，只有在做题目中才能找到你与知识点的契合点，继而才谈得上如何去应用它。做完题目应当想想，自己为什么想到是这种思路，和答案的对比有没有更好？或是有没有其他的方案，能想到的话，不要错过，立刻写在草稿纸上，再与同学、老师交谈。还要有善于发现题目的共性，所谓一理通百里用，通过共性更好去发现知识点的运用方法，以后看到这样的题目就不会陌生了。
再者，我们要肯去钻研比较难的题目，甚至是全国的竞赛题，我们可以从这些题中得到我们平时学不到的知识，而且，做这些题还可以加强我们对复杂问题的分析能力，做多了之后，我们更可以把已有的知识翻新再加深。这样做简单的题目时，可以一看就会。这种居高临下的感受可以增强自己对学习数学的兴趣与自信。最后，我们一定要注意的，数学是一门很严谨的学问，任何一个错误都可能导致全盘皆输。这就要求我们平时写过程一定要规范，对自己有多严就多严，严格要求自己。如果认为自己的过程不好，不妨去请教请教老师，让老师来告诉你如何去做。熟练之后，再想想可以再简略点吗？这样一定事半功倍。
这就是我学习数学的体会。
