【实用】学生日记范文集锦九篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学生日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1今天，我们学习了《政治》的第一课——《责任》。可是什么是“责任”呢？我放学回家便问妈妈。妈妈说：“我说不清楚，但我知道它在哪里？我们一起去找找吧。”
于是，吃饭午饭，我就半信半疑地和妈妈上路去寻找“责任”。六月的天气好热，走在太阳底下就像被火烘烤着，水泥路被晒的直发烫。一路上，我不停的问：“责任到底在哪里？”妈妈却面带微笑不作声。
走了半个小时，我已经汗流浃背，两腿发软，气喘吁吁了。终于，妈妈说：“我们坐公交车吧。”“太好了！”我们爬上一辆公交车，我迅速找了一个位置坐下来休息，开始闭目养神。过了一阵子，车里的喧闹声夹杂着一个婴儿的哭声把我吵醒。我睁眼一看，人好多，连车厢的过道都挤满了人，一个妇女抱着一个小孩就站在我前面，一手拉着车顶的横杆，一手抱着孩子，被挤得东倒西歪，孩子正害怕得哭着。周围得人都熟视无睹，无动于衷，坐着的人翘着二郎腿悠然自得。我突然坐立不安起来，站起身来，大声说：“阿姨，你坐我这儿！”她连声说：“谢谢！”，望着我感激的笑了。我站着，却感觉到了无比的轻松和快乐。
妈妈对我竖起了大拇指，说：“你已经找到了责任，我们下车吧。”我明白了妈妈的良 ……此处隐藏4193个字……日记是心灵的花絮，人生的史册；日记是笔耕的田园，放飞的天空。
学生时代养成写日记的良好习惯，不仅能培养自己对山川风物，社会人生的观察思辨感悟的能力，提高写作水平，而且通过在日记中反思、自省，加强道德品质修养，培养高尚的精神情操。一句话，日记的意义和价值是不可低估的，一个有志于成才的青年，不妨将日记作为自己砥砺的基石，练翼的长空，每日习之不辍，从而增德益能，创造人生的辉煌。
初学写日记往往感到无事可记，无话可写。不少学生常常问：日记天天写，写什么呢？他们往往只看到，日子只是机械的重复，今天是昨天的轮回，生活的节奏一成不变，单调枯燥，了无新意。学生的生活范围又是如此狭窄，走出学校的围墙，就是家庭的围城，因此，写日记的材料不出三天就会用尽枯竭，面对沸腾的生活，一派虚无茫然。
其实这正是因为平时对自己的观察思辨感悟能力缺乏培养训练使然，一个具有敏锐的观察感悟能力的人就会发现，太阳每天都是新的，生活的流水决不会重复昨日的河床，世界如此浩瀚，社会如此瞬息万变，昨天走过的荒郊，明天就可能高楼林立，昨日的穷乡僻壤，明天可能是又一个“华西新村”。人生又是如此五彩缤纷，今天的无知少年，明天就可能是奥赛选手，正所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。其实“花”也是不同的，今年之花决不是去年之花永不凋谢，只是我们没有认真感知罢了。总之，生活之波滚滚滔滔，日记的材料也源源不竭。如果要说缺乏日记的材料，那不过是“布里丹的驴子”，在丰富的草料前饿死，实在是可笑而又愚蠢的。
学生日记写作：学生时代养成写日记的良好习惯，不仅能培养自己对山川风物，社会人生的观察思辨感悟的能力，提高写作水平，而且通过在日记中反思、自省，加强道德品质修养，培养高尚的精神情操。
