初一的600字以上日记
内容简介：我曾经听人说过当你不能够再拥有你唯一可以做的就是令自己不要忘记是的，拥有了，必然会有不再拥有爱着自己... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：小小愿望（初一日记/600字）
我曾经听人说过
当你不能够再拥有
你唯一可以做的
就是令自己不要忘记
是的，拥有了，必然会有不再拥有
爱着自己所拥有的
铭记自己不再拥有的
这就是我前进的动力
我很珍惜所有来之不易的友谊，时常想起那愉快的小学生活。如今再提及那些琐碎的小事，我觉得好天真，好可爱。六年呀，说起来似乎很漫长很遥远，但当这一切都已离我远去的时候，我又对它追悔不已。曾经的那段记忆对我太深太深，即使我想遗忘也无法做到。直到现在，我还会常常记起那烂漫的岁月。我不禁为它的短暂而感慨不已，太短暂了，时间真的太匆匆了。曾经的年少无知，曾经的度日如年，在如今看来都已化作一缕缕青烟，灰飞烟灭了。我还留着些什么呢？只有回忆罢了，但我不会后悔。
我真的好害怕时间，因为时间可以冲淡一切，但我不愿它冲淡我们所有人知心的友情，那一份珍贵。茫茫人海，每个人只是微不足道的一滴水，但我们有幸相遇、相识、相知，又何尝不是一种可贵的缘分呢？任何一个朋友都是 ……此处隐藏1958个字……，青春的起点！
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”
数学科代表言：“初一即X+YM+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”
英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”
我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”
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