600字四年级日记精选
内容简介:咦?哪儿去了?呵呵,你一定会认为我有丢三落四的毛病,不对!请听我细细道来。看着小姨给我买的新发卡,我... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:寻珠记(四年级日记/600字)
咦?哪儿去了?呵呵,你一定会认为我有丢三落四的毛病,不对!请听我细细道来。
看着小姨给我买的新发卡,我不由得笑起来。可老天爷像是羡慕嫉妒恨我的新发卡,硬是扯了一大堆烂摊子让我收拾。
那天晚上,我别上镶有几十颗珠子的发卡,坐在餐厅里,准备开始吃饭。可就在这时,我突然听见“啪嗒”一声,总觉得哪儿有些不对劲,可实在不知道是什么。
就在我俯下身子准备吃饭时,一颗珠子滑入衣间,剩下又是几声“啪嗒”,我急忙取下掉了好几颗珠子的发卡,皱紧了眉头,心想:“这可怎么办?都掉了这么多了,都掉到哪儿去了?
我越想越急,经过清点发现发卡一共少了六颗珠子。我怎么也吃不下饭。赶忙丢下筷子,趴在地上去找。嗯?这是什么?嗯珠子,我欢呼起来,把它这颗珠子当宝贝看了好几遍才放下。
还有五颗了!找到一颗后,我信心倍增,又在餐桌下瞧来瞧去。功夫不负有心人,我又找到了三颗,还剩下两颗了。外公看见我的窘况,也不禁笑了起来,说:“仔细找找周边,说不定,珠子不在餐桌下。”
我挠挠头, ……此处隐藏1815个字……
【作者:陈晓夏】
第五篇:绘画课(四年级日记/600字)
太阳缓缓露出来啦!新的一天又开始了,我又要去上学啦。踏入教室,所有同学都坐得整整齐齐,我也走到了我的座位。过了一会老师便来了,我们不约而同的说:“老师,早上好!”老师拿起粉笔说:“大家早!今天我们要来画画,大家都有带蜡笔来了吗?”然后在黑板上写下‘绘画课’三个字。大家举起小手说:“有!”老师笑一笑说:“今天大家可以画上你们喜欢的东西,可以画花,画动物都可以。”大家兴高采烈的说:“好……”
我沉思了一会,实在想不到我喜欢什么,我举举自己的小手问:“老师有没有可以模仿的道具,我不知道要画什么。”老师走了过来说:“所谓的绘画呢,就是在白纸上靠想象力来画图的。”我疑惑的说:“想象力?”老师闭上眼睛说:“对,像这样子,把眼睛比起来,把脑海中浮现的东西画出来。”我闭上眼睛,老师问我看到了什么,我说:“一片漆黑。”老师顿时哭笑不得。最后还是费劲心思的思考,拿着笔,刚要开始画,又停住了,我看了下周围的同学,有的人画了花,有的人画了大象,有的人和我一样四处张望的思考。我继续拿着蜡笔,突然灵光一现,想画个飞机吧。但是飞机是什么样,印象不是很深刻,只能又举手问问老师:“老师,飞机长什么样子啊?”老师想了想,边比划边说:“像这样子啊,中间有一个圆圆大大的机身,然后有两个大的翅膀和三个小的翅膀。你可以想象一下,添加一些有趣的。”
最后费劲了一番功夫,终于完成了我的飞机。老师最后把所有的画都贴在了班级里。放学回到家里,我仍然拿着画笔,想着喜欢的东西,继续绘画,突然觉得也是那么有趣。
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