小学日记600字
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范文一：上初中想小学
时间：“Helloeveryone！长大了的孩纸们，想我没？可我却只能向前奔去，没有回头看的能力。”
12多年只是一瞬间，我摘下了红领巾，坐在初一年级的座位上。下课了，秋风吹起，它们漫天飞舞没有了生息。一片片落在地面上，再次风起，它们离开了校园，谁也不知道那些枯萎的树叶是从我们学校里飘出去的！初中，平平淡淡，同学间彼此都不是很熟悉。第一声上课铃打响，同学们早已经坐在位置上朗朗读书，再没有了“嗒嗒嗒”的脚步声。时间顺着同学们的读书声飘了过去，任课老师站在了讲台上，此刻教室里一片死沉树上的鸟儿刚才还是窜来躲去的玩起做迷藏，现在却是飞得无影无踪！（走向地狱的赶脚)原本好好的40分钟上课时间，历史老师像是说了几个小时一般！这节课除了笔记就是抄书练习，已经无聊到不能再无聊了？期盼许久的下课铃终于在耳边响起，本以为会出现些什么“喝彩”之类的动静，谁知老师是瞪了一眼几个想要收书的同学，继续开始了她的“历史之旅”（原因很简单，下节课还是历史课~）这间隔只有去WC小便的时间。（哎！）小学，没上初中之前都觉得小学老 ……此处隐藏2049个字……些。
想起我初学习时，也是满怀憧憬的。小学是分了两个学校上的。从三年级开始，我们原本在村里的小学，毕业后升到镇上的小学，一至三年级我学习还都是挺好。直到去了镇上的小学，一切开始变化。
刚开始，我也向其他同学一样，一边玩耍一边学习。当时我有个同位，个子高高的，是个挺有灵气的女生。而我个子中等，相貌也不甚出众，人也老实，所以老师没太注意我，倒是挺喜欢我同位。
因为是农村老师，老师教书的时候，也是一边讲课本，一边把生活中发生的有趣的事套进去，课堂上倒也显得挺生动。我也决定要好好学习，虽然当时不知道好好学习是个什么概念，只懂得让老师高兴，爸妈高兴，考好了都夸我就够了。我只记得，那时我比同位还要努力的学习，可老师依然不会怎么看重我。当我成绩很出众到她不能忽略的时候，她也只是稍微的一提；当同位有一丁点突出的时候，她也会赞不绝口。那时候，我才领会到了什么叫偏心。
那一次，回到家我就大哭了一场，从心里讨厌我同位，为什么老师要这么偏心？当天的作业不也没做。
第二天老师就把我喊到办公室去了。问我为什么没做，我当时脸皮薄，她语气比较凶，我忍住没有哭，只是低着头，不说话。可这样在她看来像是个不学习的差生，老师问话还不答，然后生气了。她对办公室里的老师说：“我还以为这小闺女是个好孩子，看来还真不行呢！”后来其他老师也随着附和，说我不认真，不踏实。我当时感觉脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。就因为这件事，把我整个人都给否定了，自尊心受到伤害，我哭着跑出去了。
从那以后，我就打心眼里讨厌这个老师。她的课我从来都不听，一直混到了毕业。
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