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写神奇的六年级日记

时间:2023-05-28 23:20:55
写神奇的六年级日记700字(通用12篇)

写神奇的六年级日记700字(通用12篇)

不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的写神奇的六年级日记700字(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  写神奇的六年级日记700字1

我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做”说完老太太就消失啦。

我看着魔术棒,“这魔术棒怎么是个铁棍棍呀!”

“不信你试试”老太太说的话忽然把我从梦中惊醒过来。

但又发现手上有一只魔术棒,我试了试,说:“魔术棒呀,魔术棒,帮我做完昨天的作业。”到了学校,我突然发现,作业居然奇迹般地做完了。是不是我梦游写的,我拿出这魔术棒,我想再试试魔术棒,说:“魔术棒呀,魔术棒,帮我做一个很厉害的汽车。”果然,它为我变出的汽车,现在就在我的身旁

上学了,我经常用魔术棒变许多东西,比如写作文、考试等等,我就越来越懒,老师布置作业让写完上交。到了办公室,老师布置写一篇作文。我连想都没想就用魔术棒,一篇非常好的作文,我都没有看就交上去了,老师把我叫到办公室,让我说出作文的内容, ……此处隐藏7610个字……老师拿出了一个袋子,“这礼物就是————几张红色的纸,一个双面胶和一把小剪刀。”黄老师说。我们一瞧,心想:呦!这能算什么“破东西”啊!我们都有的东西,也能算是礼物?随后,老师又说:“这些可都是被施过魔法的哦!”听了这句话我半信半疑的想,难道这些东西真的有魔力?现在的我可真像丈二的和尚摸不着头啊!黄老师又说:“现在游戏开始了。”我们现在的心情真像电线杆上挂邮箱——高兴(信)啊!

游戏开始了,只见黄老师在这一堆的红纸中随便的抽出一张,再把这张纸抹平,拉着纸的两端,接着它的一边压在讲台上,把另一边扭动了180度,然后拿起双面胶把这两端都给粘了起来,最后拿了剪刀把中间剪了下来,这时黄老师给我们抛下了一个问题:“你们觉得这一刀剪下来后,这会是一个怎样的图形呢?”我们这下面七嘴八舌的讨论起来,有的同学说剪下来后会是一个大圆圈,一个小圆圈。有的同学说是一个“8”字,还有的同学说是两个圆圈。最后我们随着“5,4,3,2,1,”的倒计时,“咔擦”一声,结果揭晓了,小圆圈变成了一个大圆圈,同学们都投去了惊异的目光。

第一轮结束了,第二轮老师想找一位同学来做,同学们纷纷举起了小手,最终老师选择了——陆煜涵。

第二轮开始了,只见陆煜涵也照着老师那样,但老师让她扭动了360度,一会儿就弄好了,同样,她在最后一刀停住了,老师也问了一个同样的问题,有的同学说还是一个圆圈,有的同学说是两个圆圈,还有的同学说是比原来那个圆圈大。我心想:那个转了一圈,剪下了是一个圆圈,那么转两圈剪下了之后应该是两个圆圈吧!伴随着“咔擦”:我们一看,变成了两个套在一起的圆圈。

最后老师还告诉我们:说这叫莫比乌斯圈,它只有一个面,还和我们一起验证了这一现象。莫比乌斯圈真神奇!

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