【实用】六年级日记范文集合十篇
一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的六年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1今天早晨，阳光明媚、春意盎然，这可是放风筝的好日子呀！
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”背诵着清代诗人高鼎的《村居》，我和爸爸一起来到操场上放风筝。这时，微风习习，风中夹杂着淡淡的花香和青草的 味道，令人心旷神怡。我拿出了“老鹰”风筝，在跑道上一边跑一边放，风筝很快地飞到了半空中。但是，不一会儿，风筝像喝醉酒的老汉东摇西摆，一会儿挂在了树上，一会儿又掉到屋顶上，一不小 心又栽在地上了。
这时候我就去请教爸爸怎样把风筝放上天空。爸爸一边讲解怎样放风筝一边示范，告诉我风筝要迎着风放，放上去后不用跑，只要用双手控制手中的线，轻轻地拉，慢慢地放，用手中的线控制风筝 的飘动。通过爸爸的指导，我终于让我的“老鹰”在蓝蓝的天空中翱翔，而且风筝飞得越来越高、越来越高。
放风筝既是一项体育锻炼，也是一项娱乐活动，并能放松心情，开拓视野。真让我乐在其中！
六年级日记 篇2爱，是人间最美好的情感；爱，是大海中的点点灯火；引领你走向未来；爱，是是恋人的长吻；爱，一杯牛奶，香醇浓厚，滋味无穷。
生活中，处处 ……此处隐藏3944个字……球啊。“啪”，一个重重的抽球过来，10：12，我被“KO”了。原来刚刚都是爸爸假装的，实际上背地里暗度陈仓，趁我打和平球，把我给暗算了。
爸爸大笑说：“还有什么招尽管使出来，我不怕你。”“看我的，三十六计——走为上计!”说着，我一溜烟就跑回家了。
六年级日记 篇10今天，林嘉欣拿着日记本转过身来问我：思虹，今天你要写日记吗？如果不要就让杨锐写。我说：我不想写日记，你还是给杨锐吧。说完，林嘉欣大声地叫了一声杨锐，可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声，杨锐才听见。他转过头来问：干吗？林嘉欣说：你要不要写日记？杨锐说：不要。林嘉欣就又把日记本拿给我，叫我写日记。
我不写，就把日记本放在杨锐桌上，叫他写。可他不写，又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上，可他又放在我桌上。就这样，我们俩谁也不写。过了一会儿，我生气地说：那我们数每个人写的次数，谁少了谁就写。说着，我数了起来，数到一半，杨锐就叫我把日记本给他，他要写。于是，我就给他了。
到了放学，我收拾书包正准备回家。我快走到后门时，杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样，真的好想笑，因为他刚才明明有看见我已经快走出后门，还走到教室里找我？！这时，冬萍说：思虹在这。杨锐走了过来，我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是，我撒腿就跑。快下楼梯时，杨锐和林承锋跑了过来，杨锐说：我去问老师了，老师说要按顺序写日记，今天应该你写。说完，杨锐叫林承锋把我的书包拉住，免得我跑了，然后他打开书包，拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上，我把每个人写了几次都数了出来，发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次，可张江只写了十二次。
这次日记应该让张江写才对啊！我真是亏大了！
