【必备】五年级日记集合5篇
已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的五年级日记5篇,希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1我一个人在村内的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。
于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人————带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
五年级日记 篇25
今天,我们学校要举 ……此处隐藏796个字……德书,似乎是买来摆着的,而每次看到同学们不遵守纪律,老师为此感到失落,我很心疼老师,所以,我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。
老师问:“你们班的美术书发下来了吗?”
“没有!”大家齐声说。
“那好吧,”老师看着这热闹的“菜市场”,对我们说:“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情,似乎不太高兴,可还是强颜欢笑。
唉,同学们,你们什么时候长大啊!这样,老师也不会那么累了。
五年级日记 篇5下周就要考期末考试了,我们都进入了复习状态,各个为了过个好春节而努力着。这周二,可谓是我最忙碌的一天了,想知道为什么吗?我们来一次时光倒流吧。
早晨一来,我们就要早读,我还要帮忙管纪律。之后,去上了一个大课间,就开始了我们的数学考试。这次用的可是答题卡,答题卡上的题和试卷上的不一样,但还是要看试卷上的题目,所以有很多要注意到的。一题一题地对着题目,看得我头昏眼花。考完后上了一个厕所,又开始考语文了,哦!
中午吃完饭后,我还要去庞老师办公室去批改试卷。看着密密麻麻的试卷,我的头都大了,老师还真是辛苦呀!回来,我又要写补充习题,还要听许老师讲试卷。
下午,我们上了一节英语课。一下课,我和其他四个参加语文思维导图比赛的同学一起去比赛。回来,又是一场考试等着我们呢!终于把试考完了,可以回家了。结果,吴老师问有谁自己回家,我举起了手,老师又问谁愿意留下来批试卷,作为班长,当然不容推辞啦,我又举起了手。一留就留了一小时,回家都六点钟了,呀,作业一字未动,怎么办?
晚上,我的作业比平常完了整整两个小时。一是因为在学校没写作业,而是因为晚放学了。唉oo
周二真的好忙哦!