五年级有趣日记600字
内容简介：今天，老师听课回来。她突然下令，让我们学会速读，要求是1分钟能看500个字左右，说这样就可以节省时间... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：有趣学速读
今天，老师听课回来。她突然下令，让我们学会速读，要求是1分钟能看500个字左右，说这样就可以节省时间，另一方面还可以提高效率。
同学们听着惊讶不已，心里都想着自己该如何学会速读。而我却很爽快地答应了老师的要求。因为我读书已经很快，一般都是三四个小时看500多页。虽然这个数有些大，但我想我只要再努力一下，就可以到达胜利的彼岸。所以我不有地自喜起来：幸好我平时读书读得快，不然又是一番苦差事。真是太棒了!
回到家后，我急于想知道自己速度的能力，便放下背包，马上拿起一本名叫《梅溪河岸》的书测试。
我翻到第一页，等待着秒钟指向12，但就是这十几秒却让我心急如焚。而秒钟越来越接近12时，我的心也因此而紧张“扑通扑通”地跳动着。终于，12到了，我拿起书本，很快用眼睛扫视书上的每一个字，我不知是怎么了，在发疯似的飞速浏览文字，甚至速度不亚于速读机，当我看到第二页时，我看了看钟，“呀!快到12了”我心里惊叫道，便又加快了速度，才看几秒，12就无情地到了。我心想：这下惨了，我肯定没有到500字，只读了2页 ……此处隐藏1820个字……老爷爷
今天，我遇到了一位十分有趣的老爷爷。
我从209路公交车下车后正等待12路公交车的到来。这时，我的眼球被一位老爷爷吸引，他穿过马路，来到我身边一个小女孩的附近。那位爷爷似乎并不是女孩的爷爷，单但他们有说有笑，非常开心的样子。老爷爷兴致勃勃，一会儿用手指指天空，一会儿又指指大树我好奇地把耳朵凑过去听，原来老爷爷再给小女孩猜字谜，猜完一个又一个，仿佛猜不完似的，看来这位老爷爷人虽然老了，但知识挺渊博。
不一会儿，12路车来了，我上了车。透过车窗，我看见老爷爷正在跟女孩告别，也上了这辆车，就坐在我对面老爷爷先环顾了一下车内，随后便对着我说：“你上几年级了，小朋友?”我惊讶，老爷爷竟然主动跟我打招呼，难道他也要给我猜字谜?我心中像个无底洞一样，不知道该怎么办。我连忙回答：“六年级。”于是我与老爷爷之间的对话展开了。
“小朋友，三张嘴是什么字啊?”
三张嘴，这还不简单，我不假思索地回答：“品。”
“那我再问你，二小是哪个字?”
二小?这个有点难度，根据我以往的经验，应该用组合法，而加上小，不就是示吗!哈哈，这个难不倒我，我回答：“是。”
“真聪明，那么十张嘴呢?”
我沉思了片刻，嘴在字谜中一般可以用口代替，十张嘴，就是十个口，这能组成什么字?该不会他自创了一个意思是十张嘴的字吧。
“是叶!”这时传来两个字，我循着声音望去，原来是正在开车的司机叔叔。对呀，是叶!十加上口不就是叶吗!司机叔叔真聪明。
这位老爷爷真有趣!【作者：徐嘉伟】
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