五年级回忆的日记300字
导读:日记简介,六月一日快到,我知道,这次的六一什么意义。我生命中最后一个六一。偶然,我看到了电视上播出的本乡幼儿园... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:回忆,童真
六月一日快到,我知道,这次的六一什么意义。我生命中最后一个六一。
偶然,我看到了电视上播出的本乡幼儿园的六一,心一下子凉了。那些小朋友带着童真上台,金色的阳光洒在他们身上,他们在台上跳着舞。那舞一点整齐感都没有。然而,越不整齐,他们给人感觉越呆,童年因此快乐。
想一想,今年已经12岁了,七彩的童年将结束在这个六一。不,更确切的说,是早已结束了。小孩子的标志:傻。班上还能有几位同学傻?更何况自己身为好学生。
童年就像一条绳子。小时候,这条绳子把自己牢牢套住。自己甚至还想挣脱它的束缚。终于,它掉了,又想抓住它。可惜,晚了,就在一瞬间,它在你指尖流过。只留下一个影子。
童年过后,又来了一个任务,叫学习。快乐变得越来越少,但却仍然顺着这条任务的指标走,因为自己懂得,童年就算回不来,也要留住它的影子!
篇二:回忆,童真
六月一日快到,我知道,这次的六一什么意义。我生命中最后一个六一。
偶然,我看到了电视上播出的本乡幼儿园的六一,心一下子凉了。那些小 ……此处隐藏450个字……紧接一声,刚劲雄浑,在那一片绿林之中,在那一派骄阳之下,一部紧跟着一部。它们是伟大的歌手,是生命的热爱者。我仿佛看见枝丫间,它们高吟的小小身躯,都化成一朵朵生命的火花。
在苍茫的黄昏中,小小的河边,低低的草丛里,它们唱着、吟着、和着……好似绵雨的呼唤,也如笛声般悠扬。这小小的蝉儿是唱出美丽山景的村姑娘,是赞咏青春的歌者,还是行于旅途的行者,在与自然歌怀?
这雄浑的啼声,划开了寂寞的心扉,灌入了荒僻的心田。我似乎挥别了心中的伤感,迎向你——童年的玩伴,仰望你——柳树梢头的演奏者,欢迎你——久违的朋友……在这属于艳阳的季节里,希望你的鸣声能换回童年瑰丽的回忆——那一段难忘的蝉鸣季节。
篇五:2014年的回忆
新年到了,时光老人又送来了新的一年,帮我们吧2014送到了我们美好的回忆中。
我记得2014年,我去爬了崂山的北九水;去了威海的动物园;去了烟台的丛麻禅院和山。
我春天脸上过敏,但我能和小草一起慢慢的长高,和小花一起长得漂亮;夏天,我爱运动,会和爸爸一起跑步,会和哥哥比平衡梯;秋天,硕果累累,我感受到播种豆子并丰收的喜悦;冬天,和同学踢毽子,竟达到记录一百多个,但也包含这分离的不舍。这都将成为2014给我最美好的礼物。
新年即将到来,我又长大了一岁,而我最亲的人却又老了一岁,岁月从你们的脸上划过,只要是观察细微的人,在你们那饱经风霜的脸上,谁又会看不出来呢?同学们,我们身在福中,却不知福。如果哪天失去了这份亲情,到那时候,无论你怎么找,它也不会出现。
五年级:冰晶
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