五年级日记

五年级日记模板5篇

不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的五年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。

9月27日 星期四 天气：晴

老师外出的今天，一回到去，我们就交作业，然后就听倩怡讲中秋节目的安排，说了很久，也说不完，因为有部分人总在说啊，笑啊，说到了早读，也没说完，到了英语课下课，又在说，也说不好……好了，那部分同学，激怒了倩怡，倩怡就在科学课上哭了起来，但同学们都没有发现。到了下午午练的时间的时间，倩怡又说了只剩两三分钟的时间，原因是，宋梓健、杨文龙、康康到底要分配到哪个男的组，每个组都不想加宋梓健，那三个组都在争杨文龙和康康，吵吵闹闹的，班长和高伟都叫了几次安静了，而倩怡则是喉咙都叫得有点沙哑了！

科学课上，前半节课还是不吵不闹做作业的，但与老师一点互动都没有，只顾抄笔记；后半节课，第三组的黄伟杰在说话。这一次，我们第四组在科学课上一点声音也没，但是我觉得，这也是不尊重老师的表现，因为，我们全班没有一个人跟老师互动，当老师透明似的，好像上科学课只是抄笔记，什么都不用听。

xx年11月22日星期二天气：晴

每当我看到绿油油的芹菜时，就会回想起寒假里做芹菜的情景。

那是一个星期三的中午，妈妈在家整理房间时，交待我说∶“今天咱们吃芹菜，这个任务就交给你了。 ……此处隐藏1318个字……5

今天下午，学校举行了一次“为了永不忘却的记忆道德讲堂”活动。

首先，老师先给我们播放了一段南京*公祭日宣传片。片中讲述了1937年12月13日起，日本在南京展开了长达两周的集体*，共有三十多万人遇难，难民有五万七千多。在草鞋峡*的人数最多，有二万多人在那里被射杀。扬子江边，也有一万五千多人遭遇惨难，那么多的尸体被扔进江中，染红了一大片江水，所以又被称为“死尸之江”另外还告诉我们有个活动“紫金草行动”，我们要积极参加。

第一个流程结束了，又到了第二流程：听歌曲《松花江上》当音乐播放后，一个粗旷的男音，唱着高亢激昂的歌，把我也带动了，它的阵阵歌声正酣着我的心灵，他仿佛在向我们呼吁：南京*不可忘记，我们要记住这次教训，让国家更富强，不让外来者来侵略我们！

听完了高亢激昂的歌，我们要请顾秉钧爷爷为我们讲述抗日战争的故事。只见一位白头发，白眉毛和长满皱纹的老爷爷走了上来，经了解才知道这位就是顾爷爷，他今年已经87岁高龄了，他工作的地方是思维研究所，现在已经退休了。顾爷爷开始向我们讲述当年的故事了，他并不怎么了解南京*，就说了说东北的情形：东北的情形比南京更差，那里的人被日本人见到就杀，有房子就烧到东北搞的乌烟瘴气，老百姓都进了关。他又向我们介绍了张家港与日本人抗战的故事。他说，有一次地下游击队要运送抗战情报，路上遇到了日本人，余大队长沉着冷静，等日本人的汽艇靠近后，用手榴弹炸翻汽艇，最后成功将抗战情报送到战士手中。

听着顾爷爷的故事，我眼前浮现了一幅幅战士们与日本人拼杀的情景，不仅在心里为战士们喝彩了一声：你们都是好样的！

一次道德讲堂，不仅让我了解历史，更让我明白要让国家富强起来，不再受外来侵略者的欺凌！