一年级日记模板锦集四篇
很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的一年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级日记 篇1
书包是学生的好朋友，就在前几天我要求妈妈跟我买一个新的书包，妈妈犹豫了好几天，都没有回答我。在昨天妈妈帮我去买一些开学要用的作业本，她无意间看见了一个休闲书包，就决定跟买下来给我！
书包是由灰色、粉红色组成的 。书包的背面有两条宽宽的双肩带，背上它你不会觉得吃力，反而很轻松!
书包两边各有一个灰色的小网兜，左边是给我放水杯的，而右边是给我放雨伞的。不知道是书包太大，还是我人太小。我背起书包就像是蚂蚁背着一块饼干。
我的书包一共有四层，第一层我装钥匙包和卫生纸，第二层我装我及作业的本子，第三层我装一些小的课本和课外书，第四层我装些较大的课本，和我的文具盒！
怎么样？我的书包漂亮吧！它还在生活中帮了许多的忙，我喜欢我的休闲书包，你呢？
一年级日记 篇2
这个星期六，我校组织了一年级的秋游。我们游览了四个景点，宽阔的东林书院，薛福成的故居，美丽优雅的鼋头渚和一条宁静的小巷，横穿无锡老城区的西南部的“钱钟书故居”。
一提到无锡，我们都想到了太湖，因为它是无锡的一颗璀璨明珠。太湖风景美在三渚：鼋头渚、牛头猪和龙头渚，三渚之首应该是鼋头渚。
我们乘船到达鼋头渚风景区，一路上，只见无边无际的湖面，在阳光的辉映下湖面上鳞波闪闪，金光万道。轻风徐徐吹来，船儿随波荡漾。那湖面犹如一片夜空，那波光粼粼的水呢，犹如亿万颗星星眨着眼睛，在向你问好呢!
鼋头渚，是太湖西北岸的一个半岛。那儿山清水秀，景胜天然，是太湖精粹所在。它让我们享受到了另一个自然空间!我站在码头，领略着玉带坠湖的倩影;我坐在亭台楼阁里，感受着山的隐秀，让人回味无穷。
那边还有一片沙滩，轻轻的湖水，拍打着岩石和沙滩。
我和同学们一起用手“抚摸”着沙，细细的，滑滑的，有一点温柔之气，总体感觉就是一个字：柔。我用手浸在湖水中，凉凉的，总体感觉也是一个字：凉。我抬头仰望天空，天空好蓝，我呼吸着空气的清新，似乎也想起了上次和家人一同去海边的情景。
夕阳西下，这美丽的地方，让我觉得“疑在画中，犹在镜里”，美丽是自然的从内质透出来的`，鼋头渚，让我心旷神怡、流连忘返!
一年级日记 篇3
暑假我们全家去三亚旅游。
在南京禄口机场候机厅，爸爸问我：“飞机每小时飞行800千米，从南京飞到三亚用了2个半小时，请问两地之间距离?”
“飞机每小时800千米， 2个小时也就是1600千米，剩下的半个小时也就是0.5小时，所以800乘以0.5等于400千米，两者相加是20xx千米。”
“不错！”爸爸继续提问：“如果让飞机加速到每小时1000千米，需要多长时间呢？”
我很快就得出了结论：“20xx千米除以1000千米等于2小时。”
“如果飞机再快点，每小时20xx千米，那要飞多久？”
“我们只要一小时。”我觉得问题太简单了。
爸爸微笑着点了点头“但是妈妈不喜欢坐飞机，你有什么好办法吗？”
“既然妈妈害怕飞机坠毁，嘻嘻！就只能骑毛驴了!”我开起玩笑来。
“假如一头毛驴每天大约能走100千米，那么需要多少天才能到三亚？”
“20天。”我们总共才玩5天，她骑到三亚却要花20多天。等她到三亚时，我和爸爸那时早就回南京啦！
“那你有没有发现什么规律呢？”原来这才是爸爸真正要问的内容。
“在路程不变的情况下，速度和时间呈反比关系。也就是速度越快，所用的时间就越短，相反如果速度越慢，所用的时间就越长。”我思考了一会儿道。
“真棒！”爸爸夸我理解得对，“你看，其实数学也挺有意思的！”
一年级日记 篇4
今天晚上，爸爸带我去东湖体育馆看学校里的演出，走进现场，我就发现那里已经有很多很多人在观看了，我拉着爸爸的手走进观众席，我们看的第一个节目是古筝演奏，只见大哥哥大姐姐们用古筝弹出优美的乐曲，旁边的大屏幕上出现了好多好多五彩鲜艳的花朵，真的好美啊！
古筝演奏完了听见主持人说弹奏乐器表演已经结束了，接下来就是声乐表演了，我和爸爸观看了一个集体演唱的节目后，想起还有功课没完成，就让爸爸带我回家了。
